育人润物细无声，循循善诱讲安全。5月28日晚七点半，“益周读书”系列读书会第二十讲如期线上赴约。本期读书会邀请到公司党委书记王景，与我们分享《未雨绸缪：可预见的危机及其防范》。学院领导、教师、辅导员及各年级员工参与本次读书会。
以书中可预见危机的典型案例—— “9·11”恐怖袭击事件为例，结合自身员工工作经历，王书记介绍了可预见的危机即将来临的六个危险信号：有问题不回应、变恶化不行动、多迟疑不果敢、超预期不讨好、守惯性不变革、搞破坏不负责。通过这六个可预见危机的预警信号的分析，详尽解读书中所道出的可预见危机形成的原因与防范措施，提出了预见、预警、预判重大风险意识和能力的重要性。
“《未雨绸缪：可预见的危机及其防范》这本书促进我做人、做事、作文”，在谈到这本书对自身的影响时王书记这样说。结合硕士学习经历、初步工作岗位过程中的学习、工作与生活，分享了自己与《未雨绸缪：可预见的危机及其防范》这本书的机缘，并以自己在员工工作期间公司发生的交友、交通、诈骗等一系列危机事件为例，向同学们阐述树立危机意识的重要性，讲授相应的防范技巧，以期各位同学能强化风险意识、提高防范化解风险的定力和能力。
最后，英国上市公司官网365经理曹进老师在对这场读书会的点评中谈到:“一部好书带给我们的思考意味着读书可以帮助我们找寻逻辑关系，发现内在联系，挖掘内在线索，进而对一部好书中的知识进行分类、整理、加工、乃至储备在大脑中。因此读书本身是一个知识消化的过程、认知世界的过程、丰富自我的过程。所谓读书就是要入脑入心读进去，循循善诱讲出来,从而不断培养我们的问题意识和发现意识，提高分析和解决问题的能力。”
